PROJETOS DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO

Escola: Rio Tocantins

Turma: Rio Itacaiúnas

Unidade 03: Currículo, Projetos e Tecnologia.

Atividade 03

Marabá, 10 de Maio de 2011.

Cursistas: Patrícia Rodrigues Antunes e Palloma Pinto Rodrigues.

“PROJETOS DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO”

ROTEIRO DE PLANO DE AULA

1. AUTOR(A): PALLOMA PINTO RODRIGUES E PATRÍCIA RODRIGUES ANTUNES.

2. ESTRUTURA CURRICULAR

2.1. Modalidade – Nível de Ensino: Ensino Fundamental – 6º ao 9º Ano.

2.2- Componente Curricular: História

3. TEMA: HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA

4. DADOS DA AULA

4.1. O que o aluno poderá aprender com esta aula:

ü  Possibilitar a reflexão sobre a realidade em que vivem e que reconheçam a sua responsabilidade na construção de uma sociedade mais justa e solidaria;

ü  Localizar acontecimentos no tempo e por sua vez reflete a preocupação em articular conteúdos de História Geral e do Brasil, permitindo que se percebam as semelhanças e as particularidades de diferentes processos históricos.

4.2. Duração das atividades: 1 Bimestre.

4.3. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:

ü  Trabalhar aulas expositivas com textos antes de cada filme para que os alunos possam relacionar o texto trabalhado com a interpretação do filme assistido por eles.

5. ESTRATÉGIAS E RECURSOS DA AULA:

Para que os objetivos citados possam ser atingidos é necessário que sejam desenvolvidas atividades tais como:

ü  Leitura de textos

ü  Sessões de vídeos

ü  Produção e interpretação de textos; iconografias, filmes etc.

ü  Pesquisa

6. RECURSOS COMPLEMENTARES:

ü  Tv;

ü  Dvd;

ü  Data Show;

ü  Computador;

ü  Internet;

ü  Filmes.

7. AVALIAÇÃO:

ü  Diagnóstica;

ü  Continua e processual;

ü  Observação;

ü  Seminários.

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

História: Projeto Araribá. Organizadora: Editora Moderna. PNLD/2008.